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In unserem Projekt `Naturalienkabinett ' archivieren wir das Naturgeschichtliche
Modelle, welche Salzmann schon in seinem Unterricht verwendete. Wir sind etwa 20 Schüler. Erst
packten wir die gestopften Tiere und alten Objekte aus um sie anschließend in
Gruppen mit verschiedenen Aufgaben einzuteilen. Eine Gruppe muss die Objekte
messen, die andere Gruppe muss sie wiegen, und eine weitere muss sie fotografieren.
Dann platzierten wir die Objekte in die
Kästen. Die Kästen sind mit wertvollen Steinen, ausgestopften Tieren und
verschiedenen Arten von Muschelschalen und anderen alten Objekten gefüllt.
Diese sind bis zu 300 Jahre alt. Alles muss aufgelistet und katalogisiert
werden. Wir tun dies, weil wir sie geordnet platzieren und anschließend in das `Naturalienkabinett ' in unserem Schulmuseum bringen wollen, das im
Sommer (so geplant) eröffnet werden soll.
Lukas D. und Ejvin J. (9. Klasse)
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In our project 'Naturalienkabinett' we archive the
natural history specimen which Salzmann already used in his lessons.We are about 20 students.
Firstly we unbox the stuffed
animals and old objects and divide them into some groups with different jobs. One group has to measure the objects, the other group
must weigh them and one other has to photograph them. Then we put the objects
into the boxes. The boxes are filled with valuable stones, stuffed animals and
different kinds of shells and other old objects. These are up to 300 years old.
All has to be listed and written down. We do this because
we put them in order and bring them into the 'Naturalienkabinett' in our school
museum, which is planned to open this summer.
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